Istorie – Manual pentru clasa a V-a – Editura Aramis
Descoperă resurse educaționale pentru predarea și învățarea istoriei la clasa a V-a, realizate de profesorul Ghețău Gheorghe-Florin. În centrul acestei colecții se află manualul de Istorie pentru clasa a V-a (Editura Aramis), în jurul căruia au fost dezvoltate numeroase materiale complementare, menite să sprijine activitatea profesorilor și să facă învățarea istoriei mai atractivă și mai accesibilă pentru elevi.
Organizate pe unități de învățare, lecții și studii de caz, în conformitate cu programa școlară, resursele includ schițe ale lecțiilor, idei-cheie, materiale video, activități interactive și quizuri pentru verificarea cunoștințelor. Conținuturile sunt completate de rubricile „Bine de știut!”, „Curiozitate” și „Dicționar”, precum și de numeroase imagini, hărți și infografice originale, concepute pentru a facilita înțelegerea evenimentelor, proceselor și conceptelor istorice.
Manualul și resursele digitale formează un ansamblu educațional coerent, care îmbină rigoarea științifică, experiența didactică și instrumentele moderne de predare și învățare a istoriei.
Unitatea I. Alfabetul istoriei – reconstituirea trecutului/Lecția 1. Izvoare istorice
Unitatea I. Alfabetul istoriei – reconstituirea trecutului/Lecția 2. Perceperea timpului și a spațiului: cronologia istoriei, periodizare, spațiul istoric
Unitatea II. Preistoria/Lecția 1. Primii oameni
Unitatea II. Preistoria/Lecția 2. Revoluția neolitică – viața oamenilor: sedentarizare, economie
Unitatea II. Preistoria/Lecția 3. Inventarea metalurgiei – tehnologie și consecințe asupra vieții oamenilor
Unitatea III. Orientul Antic/Lecția 1. Mediul natural și viața cotidiană
Unitatea III. Orientul Antic/Studiu de caz: Orașul-stat Babilon
Unitatea III. Orientul Antic/Studiu de caz: Temple și piramide
Unitatea III. Orientul Antic/Lecția 2. Popoare și civilizații pe harta Orientului Antic
Unitatea III. Orientul Antic/Studiu de caz: Evreii
Unitatea III. Orientul Antic/Studiu de caz: Chinezii
Unitatea III. Orientul Antic/Lecția 3. Inventarea scrierii – de la pictograme la alfabet
Unitatea III. Orientul Antic/Studiu de caz: Epopeea lui Ghilgameș
Unitatea III. Orientul Antic/Studiu de caz: Codul lui Hammurabi
Unitatea IV. Civilizația greacă și sinteza elenistică/Lecția 1. Mediul natural și ocupațiile grecilor
Unitatea IV. Civilizația greacă și sinteza elenistică/Studiu de caz: Ceramica: între utilitate și artă
Unitatea IV. Civilizația greacă și sinteza elenistică/Lecția 2. Adevăr și legendă: Legendele Olimpului. Războiul Troian
Unitatea IV. Civilizația greacă și sinteza elenistică/Lecția 3. Polisul – organizare internă: Atena și Sparta. Procesul de colonizare
Unitatea IV. Civilizația greacă și sinteza elenistică/Studiu de caz: Histria, Tomis și Callatis
Unitatea IV. Civilizația greacă și sinteza elenistică/Lecția 4. Războaiele grecilor: Războaiele Medice. Războiul Peloponeziac
Unitatea IV. Civilizația greacă și sinteza elenistică/Studiu de caz: Bătălia de la Maraton
Unitatea IV. Civilizația greacă și sinteza elenistică/Lecția 5. Alexandru Macedon și sinteza elenistică
Unitatea IV. Civilizația greacă și sinteza elenistică/Lecția 6. Frumos și cunoaștere în lumea greacă
Unitatea IV. Civilizația greacă și sinteza elenistică/Studiu de caz: Acropola ateniană
Unitatea IV. Civilizația greacă și sinteza elenistică/Studiu de caz: Moștenirea lumii grecești
Unitatea IV. Civilizația greacă și sinteza elenistică/Studiu de caz: Jocurile Olimpice în Antichitate
Unitatea V. Lumea romană/Lecția 1. Fondarea Romei: istorie și legendă
Unitatea V. Lumea romană/Lecția 2. Statul roman: războaie și expansiune teritorială
Unitatea V. Lumea romană/Lecția 3. Decăderea Imperiului Roman
Unitatea V. Lumea romană/Lecția 4. Viața cotidiană în lumea romană
Unitatea V. Lumea romană/Studiu de caz: Orașul și monumentele publice
Unitatea V. Lumea romană/Studiu de caz: Colosseum și gladiatorii
Unitatea V. Lumea romană/Studiu de caz: Pompei
Unitatea V. Lumea romană/Studiu de caz: Armata romană
Unitatea V. Lumea romană/Studiu de caz: Zeii romanilor. Templele
Unitatea V. Lumea romană/Studiu de caz: Creștinismul
Unitatea V. Lumea romană/Lecția 5. Romanizarea
Unitatea VI. Geto-dacii/Lecția 1. Geții și dacii. Rânduieli, obiceiuri, credințe
Unitatea VI. Geto-dacii/Lecția 2. Burebista și Decebal. Războaiele daco-romane
Unitatea VII. Civilizația islamică/Lecția 1. Apariția Islamului – credința musulmană. Expansiunea militară și culturală a Islamului
Unitatea VIII. Europa medievală/Lecția 1. Formarea popoarelor europene. Etnogeneza românească
Unitatea VIII. Europa medievală/Lecția 2. Europa creștină în mileniul I
Unitatea VIII. Europa medievală/Studiu de caz: Creștinarea francilor. Carol cel Mare
Unitatea VIII. Europa medievală/Studiu de caz: Imperiul Bizantin
Unitatea VIII. Europa medievală/Lecția 3. Viața cotidiană în Evul Mediu
Unitatea VIII. Europa medievală/Studiu de caz: Domeniul feudal
Unitatea VIII. Europa medievală/Studiu de caz: Orașul medieval – spațiu al libertății. Orașele italiene și orașele germane
Unitatea VIII. Europa medievală/Studiu de caz: Cavalerism și onoare
Unitatea VIII. Europa medievală/Studiu de caz: Cruciadele
Unitatea VIII. Europa medievală/Studiu de caz: Catedrale și universități
Unitatea VIII. Europa medievală/Lecția 4. Statele medievale: Franța, Anglia, Imperiul Romano-German
Unitatea VIII. Europa medievală/Studiu de caz: Lumea românească și statele medievale în secolele XIV-XV. Târgoviște, Suceava
Unitatea VIII. Europa medievală/Studiu de caz: Diversitatea culturală în lumea românească: Brașov și Cluj
Istorie – Manual pentru clas a a V-a – Editura Aramis
Vizitează și:
Istoria comunismului din România
